ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ |
Туристско-краеведческая деятельность детей и подростков, как и прежде, остаётся наиболее эффективным средством воспитания и обучения в школе. Продуманная педагогическая инструментовка, отбор содержания, форм и, наконец, формирование чёткой, целенаправленной системы этой работы позволяет в комплексе решать сложнейшие задачи, стоящие перед коллективами школ.
В основу организации системы туристско-краеведческой работы школы № 1253 положен принцип разносторонности, реализуемый через многообразие форм туристской деятельности: походы, путешествия, экспедиции, экскурсии, летние и зимние туристско-краеведческие оздоровительные лагеря, школьные туристические слёты, участие в районных и городских соревнования по туризму и ориентированию. Выездные туристско-краеведческие оздоровительные лагеря занимают ведущее место во всей системе работы школы, так как способствуют формированию единого школьного коллектива, позволяют комплексно решать проблемы воспитания и обучения школьников, их отдыха и оздоровления.
Туристско-краеведческая деятельность школы направлена на:
- формирование здорового образа жизни;
- воспитание любви к Родине, знакомство с историей и современной жизнью страны, уважение к культуре и традициям народов, населяющих Россию и страны ближнего зарубежья;
- формирование чувства ответственности за состояние природной среды и воспитание бережного отношения к природе родного края;
- воспитание гражданской ответственности за свои поступки и действия, привития навыков общежития и коллективизма..
